| Главная » Статьи » Карьера и Психология |
Что делать со стажером?
 Что делать со стажером?
Натья Курантова, директор опродажам кадрового агентства Kelly Services CIS Поддаются анализу Тысужасом ожидаешь, что придется возиться сбестолковым студентом? Проанализируй свои чувства. Если ты Означает уверена, что стажер будет тебя отвлекать твоя работа плохо структурирована, ведь она срывается из-за мельчайшей неожиданности злишься, что практикант неумеет того, что умеешь ты иутебя есть барьеры, которые препятствуют обучению: тынаверняка стесняешься задавать вопросы, просить совета уболее опытнейших коллег и т. п. боишься, что стажер тебя подведет ииспортит твою репутацию тыпсихологически неготова управлять: как досадно бы это не звучало, пока тынеможешь организовать одного-единственного беднягу ивзять насебя ответственность заего ошибки считаешь, что стажер годен только для того, чтоб подносить кофе ицеловать для тебя пятки на данный момент твой проф уровень ниже либо равен (ноневыше) занимаемой должности. Ведь тынеспособна приметить подходящий для нового спеца участок работы (аонесть всегда), но полна самодовольства игордыни Другими очами Попробуй принимать стажера некак балласт, акак ступень твоего карьерного роста имир заиграет новыми красками. Взаимодействие состажером просит отсупервизора умения налаживать контакт сновичком; гибкости врешении рабочих задач; ясного понятия обэтапах производственного процесса; самоанализа, атакже анализа текущей ситуации иееизменений; возможности ставить задачки идобиваться целей; лидерства. Атеперь сравни этот список сосписком свойств, которые тыуказываешь всвоем резюме. Похоже? Инетыли наднях говорила подруге, что для тебя пора пойти наповышение? Шефство над стажером дозволит проявить себя конкретно вроли начальника человека, умеющего работать вобстановке форс-мажора инеожиданных ситуаций. Твои подвиги вэтой сфере лакмусовая бумажка твоих возможностей. Ауспех вашего спрактикантом тандема уверит шефа, что тыэффективна вроли ведущего. Ваши состажером интересы совпадают, ведь продуктивное сотрудничество станет карьерным толчком для обоих: его могут присмотреть как кандидата навакантную должность, автебе увидеть задатки фаворита. Счего начать? С Досье стажировки. ШАГ 1: Избери направление СЛОВО Профессионалу: Практикант берет насебя часть неосновной, нонеобходимой работы, что позволяет спецу сконцентрироваться наприоритетных задачках. Обусловь участки работы, где стажер будет полезен: как правило это легкие задачки, скоторыми оннаучится стремительно управляться. Внеси их вДосье. ШАГ 2: Возьми под крыло СЛОВО Профессионалу: Дай осознать стажеру, что его ожидали, что ему рады, ипостепенно вовлекай его вважную деятельность тысразу узреешь высочайший уровень самоотдачи. Воспоминания отпервой встречи можно занести вДосье, нопомни: стажер испытывает стресс. Помоги ему влиться вколлектив! ШАГ 3: Предложи варианты СЛОВО Профессионалу: Непременно проведи сновичком ознакомительную беседу: что его интересует вработе отдела ичемубы онхотел предназначить свое время. Очевидно, необходимо осознать, что онумеет, после этого предложить навыбор: воплотить какой-нибудь проект без помощи других, человека, готового расти мастерски, такое предложение окрылит; принять роль вработе подразделений отдела попеременно. Это подходит, когда устажера незначительно времени (1−2 недели), свой проект он, вероятнее всего, воплотить неуспеет; сделать его ассистентом, учеником мастера, который наблюдает затвоей работой, изредка принимает управление исначала рулит под присмотром, апотом выполняет небольшие задания сам (атылишь проверяешь результат). Незабывай соотносить свои представления оработе свозможностями стажера. Внеси вДосье сведения онагрузке наподопечного имотивацию: почему тыпоручила ему именно то, анеиное. ШАГ 4: Контролируй СЛОВО ЭКСПЕРТУ: Контроль снизит риск того, что ошибка стажера отразится наработе самого специалиста. Договорись спрактикантом оструктуре ипериодичности его отчетов. Устно или письменно? Пообразцу, который составишь ты, или поформе его учебного заведения? Раз вдень или раз внеделю? Объясни, как ондолжен относиться кдедлайнам ивкаких случаях ему придется решать проблемы самому, акогда можно бежать заспасением ктебе. Хорошая идея вконце рабочего дня беседовать состажером отом, как прошел день, апоитогам недели попросить письменный отчет. Отмечай вДосье его проблемы иопыт ихрешения, атакже анализируй свои ошибки как руководителя. ШАГ 5: Обобщи опыт СЛОВО ЭКСПЕРТУ: Опека над стажером хороший управленческий опыт для специалиста, который неявляется линейным руководителем. Этот опыт можно инужно анализировать ииспользовать вкарьере. Заключительный этап отчет опрактике. Твой подшефный может написать его ивпроизвольной форме, нолучше подсказать, что именно следует осветить вдокументе. Умение ставить проблемные вопросы важнейшая черта хорошего руководителя. Иобязательно подготовь собственный отчет остажировке, который тыположишь настол своему боссу. Издесь тебе очень поможет Досье: материалов внем будет предостаточно идля отчета, идля характеристики практиканта. Кстати, охарактеристике: нестоит обещать стажеру, что тынеглядя подпишешь все, что оннаваяет сам. Это некомпетентность, манкирование своими обязанностями инеуважение кбудущему коллеге. Инаоборот: грамотные итоговые доклады позволят твоему начальству оценить ипотенциального сотрудника, итебя как человека, способного эффективно взаимодействовать сподчиненными. Это даст тебе фору перед другими, когда тыбудешь претендовать наповышение. Анна Никитина ФОТО: NICK ONKEN. ИЗАРХИВА ГЕРОИНИ Источник: ПОХОЖИЕ МАТЕРИАЛЫ
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Просмотров: 239 | | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Всего комментариев: 0 | |